三位数乘两位数

• 作者: 杨雪伟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（3）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学设计教学内容:教科书第47页例1与相关内容。教学目标1.理解三位数乘两位数的算理,掌握算法,并结合购物情境,将知识迁移拓展到多位数乘多位数。2.结合具体问题情境,通过自主学习、思辨研讨、探究合作等方式,培养迁移类推、正确计算以及逻辑推理能力。3.借助回顾、猜想,感受知识之间的密切联系,建立结构化思维,体验数学的魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪伟		1	0	0.0	0.0