动画专业校企合作人才培养模式的探索——以安徽三联学院动漫与数字艺术学院动画专业为例

• 作者: 范珊珊
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 动画 校企合作 人才培养模式 实训基地 冠名班
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 66,68
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2047字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.08.41

摘要

通过学生就业与市场需求问题,分析探讨中国民办高校动画教育的人才培养模式的改革,高等动画教育应顺应动画产业发展需求,重视校企合作模式,使学校与企业接轨,提升学生的就业竞争力.文章主要从动画专业高校教育及市场需求状况着手,探索人才培养方向,为动画专业的教育改革做一定意义上的理论研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范珊珊	安徽三联学院动漫与数字艺术学院	6	1	1.0	1.0