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摘要:
数学是一门逻辑性较强且对学生的思维能力有较高要求的重要基础性学科,小学作为学生进行数学学习的初级阶段,对于后期的教学开展以及学生的未来个人发展都有着深远影响意义。在小学数学教学开展过程中,教学大纲对于学生的数学计算能力做出明确要求,强调学生对于数字以及简单运算过程的理解学习,数学运算作为当前小学数学教学开展的重点,教师应当注重对于该方面教学培养的方式方法 ,从而真切落实对于学生计算能力的强化教学。
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文献信息
篇名 刍议在小学数学教学中如何培养学生的计算能力
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 计算能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
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小学数学
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