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原文服务方: 新课程       
摘要:
运算是小学数学解决问题的工具,也是学生提升数学素养的关键.只有在具体的运算问题解决中,才可以帮助学生及时调整不良的学习状态,让学生在运算中加深对知识的理解.小学数学运算并不单指学生的计算能力,而需要在计算的基础上引导学生,为学生创设科学的生活情境,引导学生理解算理,从而提升学生的运算能力.结合小学数学核心素养体系,探讨小学数学教学中应该采用怎样的方式提升学生的运算能力,以为小学数学教学提供一些参考.
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小学数学核心素养体系下运算能力的提升
小学数学
习惯
算理
算法
核心素养
运算能力
小学数学核心素养体系下运算能力的提高
小学数学
运算能力
素养体系
聚焦数学核心素养下的学生运算能力的培养
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多元运算
核心素养导向下小学数学"运算能力"的培养研究
核心素养
小学数学
运算能力
培养研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学核心素养体系下的运算能力探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 运算能力 算理
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
核心素养
运算能力
算理
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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