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摘要:
高职院校的大学生不仅要具备扎实的专业理论基础,同时应具备熟练的实践操作技能.因此,新时期越来越多的高职院校更加注重通过社会实践提升学生的实践能力,将社会实践摆在越来越重要的位置.社会实践教育机制的完善离不开社会的参与和支持,该课题以高职院校大学生的特点为立足点,针对高职院校在社会实践活动中存在的问题,探索研究学校、社区互赢共建高职院校大学生社会实践教育的新机制.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校社共建模式下的高职院校大学生社会实践教育研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 校社共建模式 精英化组织 素质教育 社会实践教育基地
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G642.4
字数 4876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷婷 2 0 0.0 0.0
2 马骁驰 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校社共建模式
精英化组织
素质教育
社会实践教育基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
6163
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28
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1876
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