中学生性心理健康及其影响因素

• 作者: 祝暐
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 性心理健康 中学生 性教育 性适应
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

采用自编的中学生性心理健康问卷,调查中学生性心理健康水平、性知识获取途径、遭遇性侵犯后希望获得的援助及求助对象.结果表明:(1)中学生性心理健康水平较高;(2)性适应水平呈随年级上升而下降、随家庭月均收入上升而上升的趋势;(3)父母和政府部门是性侵发生后中学生首要的求助对象;(4)关于青少年保护的法律法规、性侵犯行为的分类及应对方法、政府的法律援助、心理咨询是中学生想要获得的援助.中学生性教育应整合父母、学校、政府部门、心理辅导等资源,结合中学生同辈互助的形式来展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝暐		1	4	1.0	1.0