基于CDIO模式下应用型本科土木工程人才培养方案探索

• 作者: 王颖 钟晨
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO模式 人才培养 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

CDIO教育理念是当今认知度较高的一种新型人才培养模式,论文归纳总结出我国当前工程专业本科教育中存在的主要问题,结合目前本校土木工程专业的基本情况,从理论和实践两方面引用CDIO"教学做"三位一体的新理念,对现有土木专业本科生进行培养探索,构建创新型工程师培养——CDIO教学流程及方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟晨	安徽新华学院土木与环境工程学院	17	12	2.0	3.0
2	王颖	安徽新华学院土木与环境工程学院	25	28	3.0	4.0