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摘要:
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论康有为的功与过
康有为
功与过
原因
内生型"有为教育"的内涵阐释
有为教育
基本理解
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅论恪守规律与有为
来源期刊 丝路视野 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 969字 语种 中文
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作者信息
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1 胡昊川 1 0 0.0 0.0
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2096-1200
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