高等学校设计学学科专业群建设

• 作者: 宋飞
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 课题项目 应用设计教学 专业群
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 3075字
• 语种: 中文

摘要

一流的高校需要良好的学科建设与优秀的学科专业群相互融合作为支撑.相比其它学科门类而言,关于"高校艺术类学科专业群建设的研究"相对比较薄弱,亟待加强.设计学是艺术学门类诸一级学科中在各类高校布点最广的学科,因此开展设计学学科专业群研究具有更为重要的意义.以吉林艺术学院设计学学科为例,研究设计学学科专业群的建设问题,探索基于课题项目引领的专业群建设及其教学改革.通过课题研究试图回答具有地域特色的设计学学科专业群如何凝练,学科底蕴深厚、 技艺精湛、 高素质的专业化学科队伍如何整合,探索具有本学科专业群特点的评价指标体系等问题,为加快吉林艺术学院乃至吉林省设计学学科专业向国内一流迈进的步伐提出相关的可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋飞	吉林艺术学院设计学院	6	5	1.0	2.0