关于音乐治疗在大学生心理健康教育中的作用分析

• 作者: 张建新 温梅琴
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐治疗 大学生 心理健康教育 作用
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术交流
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: J0-05
• 字数: 2905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.05.073

摘要

心理健康是衡量人类素质全面性的重要指标之一,对人类的可持续发展发挥着重要的作用,大学生是祖国未来建设和发展的接班人,其心理健康水平,直接关系着人类的发展方向.近年来,有相关调查研究表明,大学生的心理健康水平普遍不高,甚至有越来越多的不良事件发生,这就要求高校应对心理健康教育工作给予高度重视.当前,工作坊模式下音乐治疗方法应用于大学生心理健康教育中具有较好的疗效,有利于提高大学生心理健康水平,可见,音乐治疗发挥的积极作用是不容小觑的.对此,本文主要阐述何为音乐治疗,并分析大学生心理健康教育的现状及提出音乐治疗在大学生心理健康教育中的作用影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温梅琴		6	11	2.0	2.0
2	张建新		1	4	1.0	1.0