综合实践中的有效探究

• 作者: 宋娟玉
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 探究 兴趣 情境 方法 评价 行动
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

综合实践是一门探究性极强的学科,如果学生不喜欢探究、不会探究或没有探究习惯,那么,这门学科也就失去了意义.本文就"淋漓尽致地发挥学科的功能,诱发儿童的探究欲望,焕发探究的动力,提高探究的能力,激发探究的热情,"这几方面进行了探讨.在整个探究过程中,让学生学会观察、分析、合作等,更学会做人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋娟玉		2	0	0.0	0.0