小学数学综合与实践中的教学策略分析

• 作者: 范燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 综合与实践 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准改革的不断深化，小学数学教学也逐渐探索出了新的内容---综合与实践教学，且这一内容在小学教学中的地位也在逐渐提升。小数数学综合与实践教学方法注重生活情境的创设，注重教学过程的调整，为小学生理解与应用提供了良好的保障。从北师大小学数学教材出发，分析综合与实践教学的相关教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范燕		1	7	1.0	1.0