打造高效的小学语文课堂

• 作者: 张秀娟
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 小学生 课堂教学模式 语文教师 学习积极性 教学观念 主体位置 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

想要打造高效的小学语文课堂教学,小学语文教师就要打破传统的教学观念,突破传统的课堂教学模式,充分体现小学生在小学语文课堂教学的主体位置,激发小学生对语文的学习兴趣,充分调动小学生的学习积极性。小学语文教师要不断地提高自我、完善自我,在教学中不断地探索,找到适合小学生身心特点的教学方法和教学模式,以此打造高效的小学语文课堂教学,培养小学生的语文能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀娟		4	3	1.0	1.0