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初中语文文言文教学探讨
初中语文
文言文
教学探讨
初中语文文言文鉴赏策略
初中语文
文言文
鉴赏策略
提高初中生课外文言文阅读能力的策略
激发兴趣
方法
提高
能力
如何做好初中语文文言文教学
初中语文
文言文教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 循序渐进地拓展初中语文课外文言文学习
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 文言文学习 初中语文教学 循序渐进 课外阅读 中国传统文化 文言文阅读能力 学习优秀 举一反三
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆香绒 8 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文学习
初中语文教学
循序渐进
课外阅读
中国传统文化
文言文阅读能力
学习优秀
举一反三
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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