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摘要:
随着新课改的深入,初中数学的教学地位日益提升,对学生的能力要求也随之提高,逐渐由单一的知识掌握趋向多元的能力发展.对此,教师要加强重视,积极转变,一方面紧跟新课改步伐,坚持以生为本的理念,充分发挥学生的主体作用;另一方面结合时代发展,巧妙利用信息技术,有效激发学生兴趣,为其全面、综合地发展做好引导,以此落实教学目标.
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多媒体
小学数学教学
应用
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关键词云
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文献信息
篇名 运用信息技术,激活数学课堂
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 初中数学 信息技术 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟益锋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
信息技术
策略
研究起点
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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