游戏在小学数学教学中的应用

• 作者: 陈震
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 游戏教学 数学思维培养 应用 数学学习能力 数学能力 小学生 小学阶段
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是思维的殿堂。小学阶段对学生的数学能力和数学思维培养至关重要,但小学生的思维还是具象思维,对于数学当中许多抽象概念无法理解,不利于学生提升数学能力。基于此,教师在教学中可以加入游戏元素,采用寓教于乐的方式,提升学生学习数学的兴趣,让学生在快乐中走进数学世界,提升数学学习能力。一、小学数学利用游戏教学的优势对于小学生而言,游戏是最受他们喜爱的一种方式,当教师对学生说：＂我们接下来玩一个游戏吧!＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈震		2	1	1.0	1.0