让作文在网络中活起来——关于网络环境下初中语文作文教学策略的探讨

• 作者: 陈丽郁
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 网络环境 初中语文 作文教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育理念的深入人心，对初中教育质量的要求更高。对于初中语文学科教育而言，写作教学是重难点，对教师的"教"和学生的"学"都提出一定的挑战。在网络环境下，初中语文教师要有效开展作文教学活动，有必要充分借助网络技术，使作文教学能够在网络中活起来，激发学生的写作兴趣和动力，从而提高教学成效。因此，本文主要分析网络环境下初中语文作文教学的重要性，并提出有效教学的具体策略。