电子商务教学中的创新思维及创业引导分析

• 作者: 胡朝晖
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 电子商务 创新思维 创业引导
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.057

摘要

在全民创业的浪潮之下,教育部从国家层面每年举办一次中国"互联网+"大学生创新创业大赛,旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就"大众创业、万众创新"的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业.但是现阶段的电子商务教学中还存在很多弊端,高校在对培养电子商务专业的学生的创新思维方面还存在欠缺,对学生的创业引导也存在不足,电商专业的学生就业率不低,但很多毕业生没有从事电商这个行业的或者是创业成功率低.因此,本文就关于电子商务教学中的创新思维及创业引导进行分析和研究,通过分析问题找出解决的策略,以帮助电子商务专业的学生培养创新思维,帮助教学加强对学生的创业引导,提高学生创业的成功率.