用理解和关爱脱去孩子的"盔甲"

• 作者: 郭伟伟
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 批评教育 理解 关爱
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 班级心育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

在教育教学中遇到了两个小事例,都是孩子面对批评时摆出了一副无所谓、不在乎的态度,以此为"盔甲"抵挡来自老师的批评教育.细究其心理,发现这种现象的背后是对理解和关爱的渴求.在心理学的指导下,教师改变策略,用理解和宽容脱去了孩子的"盔甲",取得了很好的教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭伟伟		1	1	1.0	1.0