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摘要:
新课标指出:体育与健康是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是实施素质教育和培养德智体美劳全面发展人才不可缺少的重要途径。体育课堂对于提高学生体质健康水平,促进学生和谐发展具有重要作用。学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应该关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉。
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文献信息
篇名 如何提高学生的体育学习兴趣
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 学生健康 体育学习兴趣 全面发展人才 体质健康水平 学生自主学习 运动兴趣 终身体育 体育与健康
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G478
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DOI
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1 赵国军 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生健康
体育学习兴趣
全面发展人才
体质健康水平
学生自主学习
运动兴趣
终身体育
体育与健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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