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摘要:
我国社会经济科技的发展,让医学的水平得到了很大的提升,医学条件的改善导致人们对于健康更加重视,并且对健康的观念发生了某些变化,他们对于健康的看法主要是预防为主、防治结合.因此,预防医学课程成为当今医学的主要内容.不过,从实际情况可以发现,不少医学院校的学生对预防医学课程不够重视,在学习过程中,学生缺乏主动性,这样就会导致预防医学专业的教学效率和质量无法提升.为此必须对医学院校学生关于预防医学的学习情况以及预防医学教学内容、教学模式等展开分析.在新的形势下,加强预防医学专业实践能力的培养是这项专业必然的发展方向.本文对新形势下预防医学人才能力的培养展开分析,并提出相关解决策略.
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文献信息
篇名 新形势下预防医学人才能力的培养
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 新形势 预防医学 人才能力培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4866.2018.12.165
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王舒然 27 39 3.0 5.0
2 高永欣 14 8 2.0 2.0
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预防医学
人才能力培养
研究起点
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引文网络交叉学科
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中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
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