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摘要:
教学设计教学目标知识目标:通过学习,让学生从意识到行为,学会很好的与父母沟通。能力目标:了解父母,认识父母对于自己的意义,激发对父母的感恩之情。情感态度和价值观目标:要使学生树立感激父母、孝敬父母的意识。培养孝敬父母的行为。教学重点、难点1.为什么要感激父母、孝敬父母?2.如何孝敬父母?教学设计理念1.'生活即教育',要关注学生,引导学生在活动中感受生活,体验生活。
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文献信息
篇名 感激父母
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 合作探究 寸草心 学生自主学习 父亲节
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-34
页数 6页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李如桃 4 2 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
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合作探究
寸草心
学生自主学习
父亲节
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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