"性状分离比的模拟实验"教学设计

• 作者: 李淑真
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 实验教学 实验改进 模拟实验 高中生物学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 2829字
• 语种: 中文

摘要

通过改良实验材料、简化取样方法、创新实验内容等方面,对性状分离比的模拟实验进行合理分析和科学优化,使得原本因为耗时长、不好操作等原因被忽视的实验重新发挥功能,达到更优的教学目的.