疯狂动物城——生涯规划中性格的自我探索

• 作者: 李妍
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯规划 自我探索 性格 MBTI
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 活动设计
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 1171字
• 语种: 中文

摘要

依据经典的MBTI职业性格倾向测验,围绕性格探索的主题设计了本堂生涯规划课.在课程中教师带领学生"变身"为不同种类的动物,走进"疯狂动物城",在活动体验中帮助学生了解性格对职业选择的影响,加深了学生对自己性格的认识,也增强了他们对完善性格的动力和信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李妍		12	13	2.0	3.0