浅析如何在初中地理教学中培养学生人文精神

• 作者: 尤文生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中地理 教学 人文精神 方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

从工业革命过度到现在,社会在不断的进步,我国无论是在物质文明还是精神文明都有了质的飞跃,但是经济的迅速发展也带来了一系列问题,例如,全球意识和公民意识淡漠、情感的缺失、人和人之间的淡漠、能源的枯竭、物种的消亡、生态环境被破坏等,所以在初中地理教学中教师要培养学生优秀的人文精神,让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,引导学生把所学到的理论知识充分应用到实际生活中去,成为社会发展需要的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤文生		1	0	0.0	0.0