深化教学改革,培养创新精神和实践能力

• 作者: 祁胤龙
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力培养 能力的培养 历史教学改革 创新精神 社会主义精神文明建设 社会主义建设 中学历史教师 历史课程
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

高中历史课程,对进行社会主义精神文明建设,提高国民的素质,对全面贯彻教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设这和接班人,有着重要作用。现行高中历史课程,存在着不少问题,不利于调动学生学习的积极性、主动性,不利于学生创新精神和实践能力的培养,与当前教育的要求极不相符。所以,探索适应素质教育要求的、有利于学生创新精神和实践能力培养的中学历史教师创造性教学的内容、方法和规律,就显得非常迫切了,为此我就“深化高中历史教学改革,培养学生的创新精神和实践能力”这一问题进行以下探讨和实验。

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1	祁胤龙		4	0	0.0	0.0