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摘要:
国际世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告指出,学会合作是面向世纪的四大教育支柱之一.新课程标准倡导的学习理念和学习方式是自主合作探究,而最能体这一理念的学习方式就是小组合作学习.合作学习是我们教育界积极号召和引领的学习方式之一.小组合作学习最初兴起于美国,并在美国取得实质性进展,它是一种不仅富有创意而且具有实效的新型教学组织形式.
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文献信息
篇名 新课程下初中英语小组合作教学探索
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中英语 新课程 高效课堂 小组合作学习
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G632
字数 1882字 语种 中文
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新课程
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小组合作学习
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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