浅析初中思品校本作业设计对教学的促进作用

• 作者: 杨京儿 林良敏
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 校本作业设计 初中思想品德 促进作用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G622.46

摘要

初中思想品德不仅是一门重要的考试学科,更是学生品质养成的标榜,其教育的好坏将会影响学生的整个生涯,而初中思品校本作业的设计就围绕这一问题进行展开,初中思品校本作业的设计,能为教师和学生提供有益帮助。本文将重点围绕初中思品校本作业设计对教学的促进作用展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林良敏		1	0	0.0	0.0
2	杨京儿		1	0	0.0	0.0