信息技术在高中化学实验教学中的应用和思考

• 作者: 王桂莲
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 高中 化学实验 教学 应用 思考
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中化学的知识较为抽象,化学的信息元素必然要通过实验的方式展示其演变的过程,突出化学的趣味性与实用性,但以往的 实验互动中,不仅课堂上占据的时间较多,高中化学实验的危险性难以彻底规避,且实验的过程较为死板,学生被动的观看实验流程,参 与中抱有一种看热闹的心态,缺乏化学探究的精神,此时就需要借助信息技术的模式,将抽象的内容直观的展示出来,在较短的时间里吸 引学生的注意力,让实验的过程更为灵动化,启发学生的化学思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂莲		1	0	0.0	0.0