基于阅读课教学的初中学生英语学科核心素养培养

• 作者: 冯娟
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 核心素养 阅读课教学 英语学科 初中学生
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G416+H319.3
• 字数: 3550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.03.076

摘要

英语阅读课教学是英语教学中的重点,学好阅读课对学生的英语运用能力有显著的效果.想要提升学生的英语水平,就要把英语阅读课教学与学生的核心素养相互融合,从而提升初中学生的英语成绩.本文介绍了我国初中英语教学的现状,分析了我国初中英语教学中存在的不足,提出了基于阅读课教学的初中学生英语学科核心素养培养对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯娟		2	0	0.0	0.0