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摘要:
“阳光体育运动”是当今社会素质教育的内在要求,也是学校体育发展的重要方向,更学生寻求健康心理的重要武器。要建立高校“阳光体育运动”,必须要转变观念,树立科学正确的学校体育发展,并且要建立一定的组织制度、管理制度、保障制度,建立以《国家学生体质健康标准》为基础的综合评价反馈体系,加强宣传力度,形成健康良好的舆论引导,发挥体育的主导作用和校内体育竞赛精神作用。
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阳光体育运动
中小学体育教学
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教学分析
试论在阳光体育运动下,体育教育的整体化研究
学校
体育
文化
教学
竞赛
群体活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “阳光体育运动”与体育教学改革的思考
来源期刊 农家科技:中旬刊 学科 工学
关键词 高校 “阳光体育运动” 体育教学改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 TU238.2
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1 孙小龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
“阳光体育运动”
体育教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家科技:中旬刊
月刊
1003-6989
50-1068/S
重庆市南岸区南滨路162号1幢19楼
78-97
出版文献量(篇)
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