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中职美术教育中色彩教学策略的探讨
中职美术教育中色彩教学策略的探讨
作者:
王舒雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职美术
教育
色彩教学
策略
摘要:
色彩教学是中等职业学校美术教学的重要内容之一,随着教育事业的发展,色彩教学进一步完善了中职美术教育,使其更加系统化和科学化,提高了学生的整体素质.在中等职业学校的色彩教学中,要注重培养学生的思维能力,充分挖掘学生的色彩潜能,为今后的课程学习打下坚实基础.同时,教师要加强理论和实践学习,不断提高业务能力,并且运用科学的教学方法,实现中等职业学校美术专业的全面发展.在此,结合教学实际,针对当前中职美术教育中色彩教学存在的问题提出相应的解决方案,希望能给相关教育工作者提供帮助.
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文献信息
篇名
中职美术教育中色彩教学策略的探讨
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中职美术
教育
色彩教学
策略
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
改革◆创新◆经验
研究方向
页码范围
128-129
页数
2页
分类号
G712
字数
3702字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.373
五维指标
作者信息
序号
姓名
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王舒雁
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教育
色彩教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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