大学生心理健康教育教学和应用

• 作者: 田忠梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 教学方式 应用
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教法◆反思◆育人
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.397

摘要

大学生处于人生观、世界观和价值观塑造的黄金时期,但是当前社会飞速发展带来的竞争异常激烈,由此产生的压力对大学在校生心理健康的冲击也越来越大,大学生心理健康问题不容忽视.各高校自2011年起根据教育部要求大都开设了大学生心理健康教育的课程,但是教学成果和应用效果都不甚理想.从大学生心理健康教育课程的现状出发,从改善教学工具和教学方法、把心理健康贯穿教育始终、建立心理健康档案和教、学、用相结合四个方面对本门课程的教学和应用提出建议.

作者信息

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1	田忠梅		5	0	0.0	0.0