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摘要:
目的 分析个性化护理带教在前置胎盘患者护理中的效果.方法 选取2017年2月-2018年2月就诊的122例前置胎盘患者作为观察对象,并且通过随机分组的方式,将患者分为对照组和试验组各61例,由护理人员带领10名护理专业的实习生进行护理工作,对照组患者实施常规护理,试验组患者实施个性化护理,每组各分配5名实习生,观察2组患者护理后对护理的满意度以及护理人员的知识掌握情况.结果 试验组患者对护理的满意度高于对照组患者,试验组护理人员对于护理知识的掌握情况明显高于对照组,P< 0.05.结论 运用个性化护理措施来实施带教工作,有利于护理实习人员更加细节性地了解护理工作,从而提高护理工作的质量和水平,提高患者对于护理的满意度,更加值得被推广.
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文献信息
篇名 前置胎盘患者护理中应用个性化护理带教的效果分析
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 个性化护理带教 前置胎盘 护理
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 护理讲堂
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号
字数 2464字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.21.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊蓉 南昌市第一医院妇产科 12 37 3.0 6.0
2 曾银花 南昌市第一医院妇产科 6 56 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
个性化护理带教
前置胎盘
护理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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