基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以"新工科"建设为出发点,通过分析我国高校创新创业实践师资数量不足、重科研、轻教学、强理论、弱实践等现状,指出创新创业实践师资队伍建设须从根本上转变实践教学理念,重视创新创业教师培养,推进教学改革与创新工作,加强"双师型"创新实践指导教师队伍的建设,提升实践教师的理论水平、实践性教学效果及专项工程实践能力.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新工科背景下高校创新创业实践师资队伍建设
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 新工科 实践 师资队伍
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G642
字数 2011字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新工科
实践
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导