浅谈情景教学法在高中英语词汇教学中的应用

• 作者: 王爽
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 情景教学法 高中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

社会对英语人才的要求不断提高,这对高中英语教学工作提出了更高要求.虽然随着教育改革的不断进步,高中英语教学成效大大提高,但是英语词汇教学仍然是一项难点.调查显示,大部分高中学生都觉得英语词汇量大、记忆困难.为了改善这一现状,提高学生的英语词汇学习效率,笔者主张在教学中采用情景教学法.本文主要探讨了情景教学法在高中英语词汇教学中的应用,希望对高中英语词汇教学有所助益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爽		2	2	1.0	1.0