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摘要:
目的:探讨儿童保健体检方法中应用心理护理学的效果.方法:选取我院2016年10月至2017年10月进行保健体检的100例儿童按照随机方式分组,对照组进行常规护理,观察组在此基础上加上心理护理学,分析其临床效果.结果:观察组儿童的体检时间、体检准确率、体检配合度以及家长的体检满意度显著优于对照组,存在差异性(P<0 05),有统计学意义.结论:儿童保健体检方法中采用心理护理学可以显著稳定儿童的不良情绪,使其顺利完成体检项目.
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内容分析
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文献信息
篇名 心理护理学用于儿童保健体检方法及效果研究
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 心理护理学 儿童保健体检方法 临床效果
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 R395.1
字数 语种 中文
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1 刘长英 2 0 0.0 0.0
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心理护理学
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临床效果
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