基于提升中职学生职场写作水平的自主学习能力培养的探究

• 作者: 王维微
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文 写作教学平台 信息技术 自主学习能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 研讨◆课题◆创新
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.14.009

摘要

应用文写作对培养学生的职场能力具有重要作用,然而中职语文应用文写作教学的现状不容乐观,要想改变这一现状,必须结合现代教育技术,培养学生的自主学习能力.从任务驱动教学法、丰富的教学资源、情境创设三个方面概述了"中职语文应用文写作教学平台"对提高学生学习应用文的兴趣、培养学生自主学习能力具有积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维微		2	1	1.0	1.0