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摘要:
最好的老师莫过于兴趣,对学习没有任何兴趣,强制的压制学生去学习只会适得其反.从以往的教学过程中,教师们不难发现,对于写作文,学生总是抗拒的,很难提起来兴趣.对于老师的要求,查电脑,抄范文,成为了众多学生的习惯,而面对考试的时候,大多数学生都只会"凭空捏造".因此,我们就在考虑,怎样让学生提起写作的兴趣呢?如下就着重探究小学语文作文教学中兴趣的培养策略.
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文献信息
篇名 小学语文作文教学中兴趣的培养策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学作文 写作兴趣 培养
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学作文
写作兴趣
培养
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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