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网络发展对中学计算机教学思路的改变分析
网络发展对中学计算机教学思路的改变分析
作者:
尹林虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络
中学计算机
教学策略
摘要:
校园是学生学习的主要场所,教学是学校实现教学目标的主要途径.在新时代的影响下,如何完善计算机教学与学生信息素养的结合逐渐成为社会关注的话题.中学必须充分利用现代网络环境中的优秀部分,教学生计算机,改变教学观念,提高学生的技能,为今后更好更快地发展学生打下基础.本文探讨了网络环境下中学计算机教学的创新途径,希望能起到积极的借鉴作用.
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文献信息
篇名
网络发展对中学计算机教学思路的改变分析
来源期刊
赤子
学科
关键词
网络
中学计算机
教学策略
年,卷(期)
2018,(33)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
97
页数
1页
分类号
字数
1777字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2018.33.094
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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