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摘要:
《英语新课程标准》要求我们在英语教学之中:依据学生的心理认知特点,注意激发学生学习英语的学习兴趣.一般说来,依据我的初中英语教学实践,激发初中学生学习英语的兴趣主要开展好以下的英语教育教学:其一,帮助初中学生树立好学习英语的自信心;其二,培养初中学生学习英语良好的学习习惯;其三,创设和谐轻松快乐的学习英语的氛围;其四,积极开展好多种形式的英语教育教学活动.
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篇名 谈初中学生英语学习兴趣的培养——初中英语教学与研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 初中英语 激发兴趣(自信心 学习习惯 和谐氛围 多种形式教学)
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G633.4
字数 1955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.158
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研究主题发展历程
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初中英语
激发兴趣(自信心
学习习惯
和谐氛围
多种形式教学)
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