在体育教学中情感因素的作用思考

• 作者: 朱斌
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 情感因素 作用思考
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G807.01
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.07.105

摘要

每个人的个性不同,情感也不同.所以,针对不同的事物,每个人的看法也不相同.在体育教学中,也有情感因素的介入,情感是一条联系师生关系的重要纽带,也是影响教学效果的因素之一.体育作为一种形体课程,讲究配合,包括学生与老师的配合,还有个人肢体的协调.成绩的好坏不仅与个人的身体素质有关,还与师生关系有很大的关系.师生关系从古到今就是我们教学的一个重要内容,在教学大纲里也有体现,教师要与学生建立良好的关系,在教学方面有辅助的作用.有助于老师更好的完成教学任务,提高教学效率,保证教学质量.情感因素在体育教学中起到了很重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱斌		16	4	1.0	1.0