情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略

• 作者: 李杰桃
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 高职 体育教学 情感因素
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

高职体育教学应当促进学生综合全面发展,教师只有尊重学生的情感体验,从高职学生的情感现状出发,合理地优化体育教学内容,丰富体育教学活动,创新体育教学方法,才能达到开展高质量体育教学的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰桃		15	8	2.0	2.0