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摘要:
现代信息技术的飞速发展,使得传统的教学模式发生了很大的改变,教师在信息技术课堂上利用"微课"开展教学活动,具有其他学科不能相比的技术优势.通过"微课",可以更好地实现分层教学,培养学生的自主探究意识和创新精神,还能减少教师不必要的重复劳动,提高信息技术课堂教学效率.
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文献信息
篇名 初中信息技术课堂如何用好微课
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中信息技术 微课 教师 学生
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G632.0
字数 2263字 语种 中文
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