初中历史教学中史料教学法的合理运用

• 作者: 王春
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中历史 课程教学 史料教学法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

初中历史的主要任务就是继往开来,承载了学生从未知到熟知的全部过程.所以对初中历史的教学过程应该引起足够的重视,而读史可以使人明智.通过史料教学法可以让学生们从枯燥的日常学习过程中有所缓解,并且还可以为学习生活增添一部分乐趣,使学生对读史引起足够的重视,对于提升初中历史的教学水平是有很多好处的.在这篇文章中主要分析了如何在初中历史的交手过程中应用史料教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春		1	0	0.0	0.0