趣味教学法在音乐教学中的有效应用

• 作者: 杨小青
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 趣味教学法 音乐教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 艺术借鉴
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

多样化的教学手段能够充分体现学生的主体地位,好的音乐教学方法使学生主动参与课堂教学,有效提高学生的音乐兴趣,这种音乐体验手段唤起了学生对音乐课的兴趣,展示了自己实现了自主情感的体验,增强了自信,通过积累和丰富增强了学生的音乐经验.在课堂教学当中我对趣味性的教学方法尤为关注,同时也进行了反思,积累了一些经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小青		5	1	1.0	1.0