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摘要:
在课堂学习中,"说"是学生学习思维外显性行为,也是我们检查学生学习效果的最直接的途径,可偏偏在我们的语文课堂教学中学生不爱说、不会说现象严重,这也是我们语文教师最头疼的事,在平时的教学中我也努力尝试解决这些问题.要想让学生说,首先从培养学生"爱说"入手,打破"不说的"突破口,鼓励学生"敢说、大声说、人人说".下文是笔者结合实际经验的做法,希望对相关人言有所帮助.
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文献信息
篇名 语文课堂教学中如何培养学生爱说、会说
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 语文课堂教学 培养 学生爱说 会说
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文课堂教学
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学生爱说
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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