机械CAD/CAM课程教学改革探索

• 作者: 刘菊蓉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 机械CAD/CAM 教学改革 工艺夹具设计 项目教学法 计算机辅助设计 计算机辅助分析 计算机辅助工艺设计 计算机辅助制造
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 96-97,106
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.096

摘要

机械CAD/CAM课程具有较强的理论性、实践性和综合性.选取工艺夹具设计作为项目任务,将实际操作与理论教学相结合,并制定项目内容及评价内容.这种方式不但可以提高学生学习的积极性和主动性,而且可以提高学生运用专业知识解决实际工程问题的能力,教学效果较好,可以为类似专业课程的教学提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘菊蓉		28	71	5.0	6.0