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摘要:
高中音乐是校园文化建设中的重要组成内容,也是对学生进行审美教育的重要途径.在新课程理念下开展高中音乐教学,教师应当正确认识如何创新教学内容,培养学生高尚情操,使学生综合素质全方位发展.本文基于此背景下简要分析新课改高中音乐教学方式创新,并提出具体的创新策略,希冀使学生形成高尚的审美情趣和良好的审美意识,从而提高综合素质,陶冶情操.
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高中音乐教学
创新发展
措施
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关键词云
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文献信息
篇名 基于新课改下高中音乐教学方式创新策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课程改革 高中音乐 创新教学 兴趣
年,卷(期) 2018,(37) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1744字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.37.078
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中音乐
创新教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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