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摘要:
介绍了"多维互动式"教学模式的定义,"多维互动式"教学符合衡水学院教学的发展需要.重点论述了如何建立行之有效的《精细化工实验》课程多维互动教学模式和完善《精细化工实验》课程的评价方式.在精细化工实验课程中采用"多维互动式"教学有利于培养高素质化工应用型人才培养.
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篇名 多维互动式教学在《精细化工实验》课程教学中的应用
来源期刊 当代化工研究 学科 社会科学
关键词 多维互动式 教学模式 评价方式
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G
字数 2897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8114.2018.09.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴瑞红 81 109 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
多维互动式
教学模式
评价方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代化工研究
半月刊
1672-8114
10-1435/TQ
大16开
北京市
80-329
2001
chi
出版文献量(篇)
9403
总下载数(次)
47
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12831
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